Concurso da UFAC – edital

Posted on 10. abr, 2014 by .

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Caros/as associados/as,

segue o link do edital e demais informações sobre o concurso para o cargo efetivo de professor da Universidade Federal do Acre (UFAC):

http://zip.net/bsm34x

 

 

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Anuidades

Posted on 16. mar, 2014 by .

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IV CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPUI, 2014 – MACEIÓ, AL

TABELA DE PAGAMENTO DAS ANUIDADES

 

ANO

 

 

VALOR

2014 R$ 165,00
2013 R$ 150,00
2012 R$ 100,00
2011 R$ 90,00

 

Caros/as associados/as,

para podermos atualizar as contribuições e darmos andamento ao processo de instalação do evento, pedimos a todos que paguem suas anuidades via depósito bancário ou TED identificados de acordo com a tabela acima. Abaixo, os dados bancários para depósito:

Sérgio Ifa

Banco: Santander

Agência: 3737

Conta poupança: 60.008407-9

CPF: 091.422.728-90

Atualizaremos o sistema manualmente, por isso, pedimos enviem o comprovante de depósito digitalizado por e-mail para secretaria.abrapui@gmail.com.

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1a circular – IV Congresso Internacional da Abrapui em Maceió

Posted on 14. mar, 2014 by .

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1a Circular – Fevereiro de 2014

Prezados/as associados/as,

É com imenso prazer que a ABRAPUI – Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês convida a todos/as os/as seus/suas associados/as e colegas a participarem do IV Congresso Internacional que ocorrerá nos dias 11 a 14 de Novembro de 2014 em Maceió – Alagoas. O tema deste encontro será:

Transculturality and Decoloniality in English Studies in BraSil

O evento contará com conferências, mesas redondas, simpósios,  sessões de comunicações e  sessões de pôsteres.  Refletiremos e dialogaremos a respeito da intersecção de nossas áreas de pesquisa e ensino com os processos de hibridização cultural e linguística ocorridos no contato entre povos e sobre as possíveis relações entre estes processos e o pensamento de(s)colonial que busca explorar novos significados e imaginários a partir de instâncias de resistência às matrizes coloniais de poder. Os tópicos a serem abordados no Congresso deverão passar não somente por reflexões e debates sobre a interrelação entre global e local em nossas práticas de sala de aula, mas também aquelas ocorridas no campo teórico de nossas áreas de atuação, além de tratarmos de políticas linguísticas e literárias e de área no que diz respeito às interações entre os processos globalizantes e as questões locais.

Abaixo sugerimos algumas linhas temáticas do Congresso que os/as docentes e pesquisadores/as da área poderão considerar na proposição de seus trabalhos. Observem que são apenas sugestões e que todos/as são convidados/as a dividir os resultados de suas pesquisas, independentemente do tema central de nosso encontro:

  1. Avaliação
  2. Diásporas do inglês
  3. Ensino para fins específicos
  4. Ensino-aprendizagem
  5. Estudos de gênero
  6. Formação de docentes
  7. Gêneros (textuais, literários, discursivo)
  8. Identidades
  9. Letramentos
  10. Material didático
  11. Multilingualismo
  12. Multimodalidades
  13. Políticas linguísticas e literárias
  14. Queer studies
  15. Tecnologias
  16. Tradução 
  17. Transculturalidade

Para os simpósios serão apreciadas propostas que contemplem a participação de um/a coordenador/a com título de doutor/a e entre três a cinco participantes de pelo menos duas instituições diferentes.

As sessões de comunicações receberão propostas de trabalhos individuais ou em co-autoria que serã agrupados de acordo com os temas propostos. Esta modalidade é aberta a doutores/as, doutorandos/as, mestres e mestrandos/as.

Graduandos/as poderão participar do evento com apresentação de pôsteres.

Até o dia 21 de março, encaminharemos as instruções detalhando o formato e os prazos das submissões das propostas de acordo com a modalidade.

Serão disponibilizados espaços nos quais grupos de pesquisa e grupos de trabalho possam  realizar suas reuniões e promover seus debates durante a realização do evento. Como temos limitação de espaço, pedimos que os/as interessados/as nos enviem suas propostas antecipadamente com o nome do grupo de estudos ou de trabalho e a quantidade de pessoas que participarão para que possamos analisá-las.

Para submeter trabalho, os/as participantes do IV Congresso ABRAPUI deverão ser associados/as da ABRAPUI e estar com o pagamento das anuidades até 2014 em dia. Para apresentar trabalho no evento, é preciso pagar a taxa de inscrição e estar com as anuidades até 2014 em dia. Na segunda circular daremos detalhes para o pagamento da anuidade de 2014.

 

 

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Pagamento da anuidade 2013 até dia 15 de março de 2014

Posted on 08. fev, 2014 by .

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Prezados associados da ABRAPUI,

Saudações a todos! Gostaríamos de reforçar nosso convite para participarem do congresso Abrapui 2014. Estamos esperando por vocês aqui em Maceió. Temos certeza de que nosso encontro será inesquecível. Em decorrência de alguns problemas burocráticos relacionados à abertura de uma conta em nome da associação, não pudemos liberar o sistema para os pagamentos da anuidade de 2013. Para podermos atualizar as contribuições e darmos andamento ao processo de instalação do evento, pedimos a todos que paguem suas anuidades via depósito bancário ou TED identificados até dia 15 de março de 2014, seguindo os procedimentos abaixo:

Banco Santander

Agência 3737

conta poupança 60.008407-9

Valor da anuidade de 2013: R$ 150,00

Sérgio Ifa

cpf 091422728-90

Atualizaremos o sistema manualmente, por isso, pedimos enviem o comprovante de depósito digitalizado por email para secretaria.abrapui@gmail.com Pedimos sinceras desculpas pelo transtorno, A Diretoria

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Transculturality and Decoloniality in English Studies in BraSil

Posted on 25. jan, 2014 by .

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Prezados associados,

É com imensa satisfação que trazemos a vocês o tema do próximo congresso da Abrapui. Depois de muita consideração, acreditamos que este tema nos aproximará ainda mais. Convidamos a todos os associados para compartilharem suas pesquisas. Brevemente traremos informações mais precisas sobre o evento.

Atenciosamente,

Diretoria

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Abrapui no Facebook

Posted on 17. out, 2013 by .

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Prezadxs associadxs,

Convidamos a todos para conhecerem nossa página no Facebook. Será mais um canal de contato entre nós. Procure-nos lá para divulgarem seus trabalhos e eventos.

Atenciosamente,

A Diretoria

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Feliz dia dos professores!

Posted on 15. out, 2013 by .

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Prezadxs associadxs,

Em primeiro lugar, gostaríamos de desejar a todxs um feliz Dia dos Professores!

Aproveitamos para dizer que estamos trabalhando para reabrir o espaço dxs associadxs. Ocorre que na troca de diretoria, o site está apresentando alguns problemas. Um deles foi com o espaço dxs associadxs. Ele ainda existe, mas não pode ser acessado. Estamos redigitando o banco de dados com as informações. Acreditamos que no fim desta semana, tudo estará normalizado.

A boa notítcia é que já decidimos a data do congresso de 2014. Ele acontecerá no período de 11 a 14 de novembro de 2014. Estamos fechando um contrato com o Hotel Jatiúca. Vocês poderão visitar o hotel, provisoriamente, no endereço http://www.hoteljatiuca.com.br/

Gostaríamos também de atualizar os livros que foram publicados por vocês durante o ano de 2012, 2013 e que sairão em 2014. Para tanto, pedimos que nos enviem via email (www.secretaria.abrapui@gmail.com), com o assunto: lançamento de livro, informações sobre as suas publicações. Vamos divulgar na página da Abrapui para vocês.

Por agora, pedimos mais um pouco de paciência. Aguardamos todxs em 2014.

Maceió, 15 de outubro de 2013

Diretoria da Abrapui em Maceió

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Lançamento de livro!

Posted on 06. set, 2013 by .

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Letramentos transnacionais: mobilizando conhecimento entre Brasil/Canadá

Organizadoras: Prof. Dr. Roseanne Rocha Tavares (UFAL) e Prof. Dra. Diana Brydon (Universidade de Manitoba)

Editora: Edufal

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CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO – REVISTA LEITURA No. 53 (PPGLL – UFAL)

Posted on 05. set, 2013 by .

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Este número 53 da Revista Leitura, do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFAL, reunirá estudos sobre a Linguística Aplicada e a formação de professores de Língua Estrangeira. Considera-se que as tecnologias permitem uma grande agilização nos processos de comunicação facilitando o contato entre pessoas. Dentre as várias consequências disso, está relação entre o local e o global que pode ser entendida como a possibilidade de alguém, situado localmente, entrar em contato com o outro por meio do pertencimento a redes de comunicação de dimensões globais. Isso implica dizer que o conhecimento de uma língua estrangeira e, consequentemente, o processo ensino-aprendizagem da mesma ganham uma nova dimensão pelo favorecimento desse contato com valores diversos daqueles localmente constituídos. Nesse contexto, os estudos na área da Linguística Aplicada, cuja preocupação se volte à formação de professores de línguas estrangeiras em diversos contextos, propõem-se a ir além das questões linguístico-gramaticais, estabelecendo um novo posicionamento para o estatuto de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. Com essa questão em foco, este número da revista Leitura pretende discutir e refletir sobre as pesquisas qualitativas realizadas ou em fase de conclusão sobre a formação de professores de línguas estrangeiras (inglês e espanhol, exclusivamente) na ambientação presencial ou a distância com a chamada para artigos nas seguintes áreas de pesquisa:

1. Formação inicial de professores de língua estrangeira
2. Formação continuada de professores de língua estrangeira
3. Letramento digital e formação de professores de língua estrangeira
4. Letramento crítico (Novos Letramentos) e formação de professores de língua
estrangeira

Os/As interessados/as devem enviar os seus artigos, para o endereço eletrônico da Revistarevistaleitura@yahoo.com.br, sobre o tema até 31/01/14, observando as orientações sobre extensão e formato das contribuições que estão disponíveis para download no site do PPGLL – UFAL.
Organizadores

Prof. Dr. Paulo Rogério Stella
Prof. Dr. Sérgio Ifa

 

Editora da Revista

Profa. Dra. Izabel de Fátima de Oliveira Brandão

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